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香港給全港中學劃下紅線 阻止“港獨”荼毒學生

原標題:港府給全港中學劃下紅線 阻止“港獨”團體荼毒學生

[環球時報駐香港特約記者 楊偉民]香港特區政府引用《社團條例》禁止“香港民族黨”運作後,教育局又向全港中學校監發出通告呼籲學校防止非法社團滲入,警惕學生參加“港獨”團體,引發香港社會關註。有輿論解讀稱,這其實是為香港教育界劃瞭一道紅線,任何人都不能超越。

給全港中學“台灣商標註冊適時提醒”

據香港《明報》27日報道,教育局在通告中稱,“民族黨”已被禁止運作,是一個非法社團,學校應防止有人濫用學校平臺和資源推動“港獨”主張或活動,要求校方切勿租借校舍或支持非法社團及其成員進行活動,同時也警惕學生加入非法社團,參與活動或提供資助,以免涉及刑責。通告重申“港獨”不符合本港在《基本法》下的憲制及法律地位,抵觸國傢對香港既定基本方針政策,學校須秉持專業操守,防止有個別團體或人士在校園內向學生鼓吹“港獨”,保障學生避免被誤導而參與違反《基本法》的活動;學生如有“任何錯誤和偏激的觀念”,校長與教師應加以引導,並通知傢長一同處理。

香港《星島日報》的社論稱,“民族黨”被定為非法社團後,公眾註意力集中在有關禁令對該組織頭目陳浩天等人的活動限制上,卻較少提及禁令對第三方的限制。根據《社團條例》,不但繼續參與該黨活動者會觸犯刑事條例,其他人向該黨提供金錢或其他援助,租借場地讓該黨舉行集會,同樣犯法,最高刑罰是罰款10萬港元及監禁3年。該報認為,教育局對各校的辦公用品提醒,有助學校避免在不知情的情況下踩上“法律地雷”。

香港教育政策關註社主席張民炳稱,本港學界過去面對“港獨”入校時,處境相對被動,如今教育局清楚發出通告,相信能起到積極作用,未來再遇到同類情況,可主動向教育局以及執法單位尋求協助,保護學生。香港副校長會會務顧問黃晶榕還說,教育局有沒有提,學校都要關註此事,絕不能讓學校成為“聯群結黨、反中亂港的溫床”。

討論“港獨”的辯論賽到頭瞭

教育局的通告引發諸多議論。香港中學校長會署理主席鄧振強稱,當局直接致函中學校監比較罕見,“對師生來說,當局是說明有一道紅線,任何人都不能超越”。他認為,以往有學校以師生辯論賽的方式討論“港獨”,今後估計會絕跡,否則學校會被質疑是假借活動宣傳“港獨”。

本身是多所中學校監的傢庭與學校合作事宜委員會主席湯修齊稱,本港校園過去一段時間經常成為播“獨”組織招攬“新血”的目標,有學生在不知情的情況下做出違法行為,既然該組織已被定為非法社團,教育局及時提醒也很恰當。他認為,如有需要,辦學團體可考慮向全體教師發出立場書,清楚點明“港獨”不除毛-擺脫老舊型的除毛方式,任何毛髮一網打盡∣真空除毛推薦~聖雅諾美學診所容入校的立場,以免有學生誤墜法網。

香港《文匯報》27日稱,“港獨”入校問題近年日益猖獗,“香港民族黨”“學生動源”等接二連三發起針對中學生的宣傳行動,荼毒青少年。其中“香港民族黨”曾策動所謂“中學政治啟蒙計劃”,明目張膽招攬中學生“參與推動香港獨立”,並揚言提供“一切可行之支持”,因此教育局的提醒是有的放矢。

鼓吹“港獨”的組織“學生動源”囂張地發表公開回應教育局的通知稱,將會促使香港“獨派”加強合作甚至整合,如發現中學學界發生任何學生因主張“港獨”而遭受校方打壓,不排除再一次發起“港獨入校計劃”。

親建制網媒“港人講地”稱,部分“港獨”組織雖然核心成員人數少得可憐,但違法就是違法,就算人數再少,特區政府也應該依法取締。文章呼籲執法部門從速取締“學生動源”,不能任由“港獨”入校,毒害香港學生。

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對香港來說,校園遏“獨”迫在眉睫。據香港《東方日報》27日報道,“民族黨”被禁後,港大民主墻26日出現“支持香港獨立”及“支持香港民族黨”的中英文標語,下午部分標語被一名中年男子撕掉。他向在場質問他的學生稱,“標語是犯規”。此外,理工大學民主墻也同樣出現“香港獨立”標語。

香港行政會議成員、資深大律師湯傢驊認為,在民主墻單純表達意見不會觸犯法律,但如果張貼者是“民族黨”成員、在替該黨辦事或有犯罪意圖,張貼行為即被視為推廣“民族黨”理念,有可能犯法。深圳大學港澳基本法研究中心教授宋小莊說,公然表明支持“港獨”及非法社團,與言論自由無關,因為該行為本身具有煽動性,違反《刑事罪行條例》的煽動罪,也涉嫌觸犯《社團條例》,學校對類似標語應自行清理,避免負上法律責任。

《星島日報》27日發表社論稱,“香港民族黨”雖然被禁止運作,但還有其他“港獨”團體仍然活躍,其中有組織甚至在綱領中擺明要向中學生宣揚“港獨”,教育局發出“防止非法社團滲入校園”的通告是適時的提醒。文章說,“港獨”不但抵觸《基本法》,違反“一國兩制”的基本原則,而且會對香港社會經濟民生帶來災難性後果。但部分青少年抱著“港獨沒有什麼大不瞭”的心態,覺得“港獨”分子提出的偏頗論述很“動聽”,加上“港獨”深知部分學生的逆反心理,因此學校必須打贏這場教育戰,讓學生不被誤導。


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